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英国留学的残酷真相:名校TESOL毕业回国工作2年,明白了三件事。
作者:李靖 时间:2022-09-08

  求职——经验比名校更重要

  留学生回国找工作,名校一定有优势吗?不一定。

  在教育行业,经验是第一。其次是你的教育教研成果。最后才会看你的毕业院校。

  毕竟一个只有一纸学历的新人,不确定因素太多,是不可能和教学教研经验很丰富的老师相比的,学校在用人的时候,虽然会给机会,但是在最终定人的时候会比较慎重。

  而且现在内卷太严重,每年面试教师工作的毕业生,实在太多,很多非教育相关专业的毕业生也会来教育行业找工作。所以现在发现宇宙尽头是考编,很多以前的同学都在考编。

  另外,学历也不代表一切,更不代表你就适合这一行。

  教学——你面对的是学生

  可能很多人会认为,对外英语教学专业,是当英语老师最对口的专业了,这下肯定有帮助了吧?也不一定。

  因为对于新老师来说,哪怕你对各类教学法的概念原理烂熟于心,哪怕你的论文都是A+,也不能保证你在教室里知道如何跟学生相处,你可能依然难以把控一堂课的进行。

  一开始找工作的时候,我很怕HR认为我的英语不够好,所以在试讲的时候就大秀口语,大做presentation,但是根本没有想过,我面对的人,看似HR,其实是学生,也没有考虑过学生是什么层次的。

  也许你用你学到的最先进的教学法,设计了一堂自以为精彩的课,但是其实学生根本不知道你在干什么。

  这一切都是需要在工作以后,向经验丰富的老师们虚心学习的。

  教研——TESOL毕业生最大优势

  根据经验看来,TESOL这个专业的毕业生,最适合干的事情就是教研。

  老师们都知道,每年有很多“水”论文的KPI是必须要完成的,想要提升一些的话,一些大的机构和期刊的学术性论文,肯定要发一两篇的。

  这些对于学术能力较为薄弱的老师来说,就比较困难。

  但对经历过留学时代论文作业洗礼的留学生们,找资源和做调研的能力普遍较强,面对教研工作更得心应手。

  还有在做各类课题、新教材试点、赛课等时候,是需要用到一些新颖的教学法来进行demo课的,需要教学原理去说课,也需要专业基本功的加持。

  很多TESOL专业出身的老师都很有创新能力,学习能力也很强,在这方面很容易出彩的。

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